电子信息工程专业开展教学会议

2023年4月18日，电子信息工程专业在科学楼B座713召开教学会议。会议由电子信息工程专业负责人李凯主持，电子信息工程专业教学、科研一线教师参加了会议。

本次会议就课程教学及学生培养方案进行了深入探讨，其中涉及毕业设计、教学出题、培养方案修改、升学就业、卓越拔尖人才培养以及专业认证等多项事宜，以下为具体内容：

一、毕业设计和教学出题

针对毕业设计的问题，李凯介绍了毕业设计的指导方式和流程，强调加强教师指导和管理，要求严格执行毕业设计时间表，以提高毕业设计的质量。在教学出题方面，会议讨论了如何更好地把教学理念融入出题过程中，优化出题质量，确保试题难度与学生掌握程度相匹配，发挥出题对学生知识点的系统性掌握和应用能力的提高作用。

二、培养方案修改

在培养方案修改方面，会议充分讨论了专业培养方案的目标、设置、课程体系、考核方式等方面的问题，李凯指出加强学科基础理论的教学，提高学生综合素质和实际能力。同时，对于现有课程安排不够合理的问题，会议提出了相应的调整方案，希望通过这些措施，培养更具有实战能力的电子信息工程专业人才。

三、升学就业和卓越拔尖人才培养

在学生升学和就业方面，会议讨论了创新创业的重要性和电子信息工程专业学生参与创新创业实践的机会，提出了增加创新创业教育的内容、拓展学生实践机会、加强学生就业指导、鼓励学生参加竞赛大赛等具体措施，以提高学生就业竞争力。此外，继续加强卓越拔尖人才的培养，推动学生更好地发挥个人优势，成为行业中的佼佼者。

四、工程认证

李凯指出工程认证是电子信息工程专业发展的重要工作，对于提高电子信息工程专业的教学质量和专业声誉具有重要意义，每位教师要提高认识，主动作为，自觉对照对标工程教育认证标准，以一流标准的要求，深入查找和整改撰写材料中的细节问题，以高度的使命感助推工程教育认证工作成功通过。

会议最后，李凯肯定了各位教师在教学、科研、专业认证等工作中的辛勤付出，同时建议教师们要不断加强教学研究和实践，不断提高教学水平和质量，为学生的综合素质提升和就业竞争力提高奠定坚实的基础，为专业的发展提升贡献力量。