由2018年考研数学题看2019年考研复习策略

2018年的考研考试已经结束，相信很多同学，尤其是即将参加2019考研的同学，对今年的题目尤其关注，下面我们就从考题特点角度出发，为大家明年的考研提出一些复习建议。

一、考题特点

2018年的数学试题具有以下几个特点：

（一）难度增加：2018年的试题在整体难度上相较2017年有所明显增加，无论是数学一、二，还是数学三，无论是选择、填空，还是解答题，这一点都有明显的体现。

（二）注重三基：和往年一样，今年题目仍然注重基础知识，基本概念及基本运算的考查，但是相比去年，考查的难度更大，角度更新。如：数学一第1题，考查绝对值函数可导的概念，这是三张试卷共有的一道题，但这道题并不是简单知道导数定义就能做对的，还考察了绝对值方面一些细节的知识点。又比如数学一第14题，考查基本事件概率的运算，把独立，不相容，条件概率等知识点融为一体，是一道非常综合的好题。

（三）考点新颖：今年的题目有很多新颖的考点，虽然在大纲范围内，但却是多年没考或者是从未考过的点。比如数学一第8题，是一道假设检验的选择题，这个点，只在1995年和1998年考过，自此之后20年再未出现。又比如数学三第11题是一道二阶差分方程的题目，虽然差分方程在历年曾经考过三次，但是二阶的差分方程还是第一次考查，并且大纲中并没有明确要求，这些考题，让今年很多同学有措手不及的感觉。

（四）计算量大。这一点是最近几年考题的一贯特点。通过复杂的计算考查大家的数学运算能力。比如数学一、二共有的第15题不定积分，数学二的17题二重积分等。

二、复习建议

总体原则：综合以上特点，对2019年的考研数学复习，我们给出大家以下建议：

（一）重视基础知识

今年的考题对于大纲基础考查不但深入，而且还很全面，考了很多往年没考的死角，所以在今年的复习中，我们一定要对大纲要求的全部知识点做全面、系统的复习，那么我们要对大纲要求的知识不但要加深理解，并且要熟练记忆。很多同学都在这方面吃亏，比如不能熟练、准确记忆泰勒公式、斯密特正交化变换及概率中各种统计量等，造成考场上出现知道怎么做，但就是做不出来的现象。

（二）重视真题，归纳题型

结合历年真题，归纳总结历年考试中常考的题型和解题方法，并进行相应地训练，对于提高成绩有着巨大的作用。

另外，工欲善其事，必先利其器，要做到以上的两点，好的复习规划和配套的优质课程资源是必不可少的。

摘自启航考研